試合でミスした選手への接し方｜24年間の指導経験から | 24年野球指導者の本音

はじめに

野球の試合では、必ずミスが起こります。

エラーをする。

三振する。

走塁ミスをする。

サインを間違える。

大事な場面で打たれる。

どれだけ練習している選手でも、ミスを完全になくすことはできません。

指導者として難しいのは、

「ミスをした選手に、どう声をかけるか」

ではないでしょうか。

私自身、中学野球11年、高校野球13年、合わせて24年間、野球の現場で選手たちと向き合ってきました。

その中で感じてきた、ミスをした選手への接し方について書いていきます。

① ミスした直後は、まず気持ちを落ち着かせる

選手がミスをした直後。

本人が一番分かっています。

「やってしまった」

「チームに迷惑をかけた」

と思っていることもあります。

そんなときに、さらに指導者から強く責められると、頭の中がミスでいっぱいになってしまいます。

まずは、

「切り替えよう」

「まだ試合は終わっていない」

「次のプレーに集中しよう」

と声をかける。

技術的な話は、その後でもできます。

試合中はまず、次のプレーに戻してあげることが大切だと思います。

② 「大丈夫」と言うだけで終わらせない

「大丈夫、大丈夫」

という声かけは、選手を安心させることがあります。

ただ、何度も同じミスをしている場合には、それだけでは十分ではありません。

例えば、

「今のは一歩目をもう少し早くできたな」

「次は捕った後を意識しよう」

など、次にどうするのかを具体的に伝える。

つまり、

ミスを責めるのではなく、次の行動を示す。

これが指導者として大切だと思います。

③ その場で長く説教しない

試合中にミスをした選手を、その場で長時間叱る。

これは避けたいところです。

試合はまだ続いています。

選手は次のプレーをしなければなりません。

そこで長く叱られてしまうと、次のプレーに集中できなくなることがあります。

試合中は短く、

「次いこう」

「切り替えよう」

「次はこうしよう」

と伝える。

そして、詳しい振り返りは試合が終わってからでもできます。

④ 試合後に「なぜミスしたのか」を一緒に考える

試合が終わって落ち着いたら、ミスについて振り返ります。

ここで大切なのは、

「お前のせいで負けた」

と責めることではありません。

例えば、

「どうしてあのプレーになったと思う？」

「自分ではどこが原因だと思う？」

「次に同じ場面が来たらどうする？」

と聞いてみる。

選手自身に考えさせることで、同じミスを繰り返さないための経験にできます。

⑤ ミスだけで、その選手を評価しない

一つのエラー。

一つの三振。

一つの四球。

それだけで、

「この選手はダメだ」

と判断してしまうのはもったいないと思います。

その試合までに努力してきたこと。

練習でできるようになったこと。

以前より良くなったところ。

そうした部分も含めて選手を見る。

一つのプレーと、一人の選手全体を同じに考えない。

これは指導者として大切なことだと思います。

⑥ ミスした選手を、もう一度使う勇気

これは難しいところです。

試合の状況によっては、選手を交代させることもあります。

一方で、ミスした選手にもう一度プレーする機会を与えることもあります。

その判断はチーム事情や試合状況によって変わります。

ただ、

「ミスしたから、もう使わない」

という考えだけになってしまうと、選手が失敗を恐れるようになる可能性があります。

失敗しても、もう一度挑戦できる。

そんな環境が、選手の成長につながることもあります。

⑦ 指導者が感情をコントロールする

選手のミスは、指導者にとっても悔しいものです。

勝ちたい。

いいプレーをしてほしい。

だからこそ、感情が出ることもあります。

しかし、

指導者の感情と、選手への指導は分ける。

これが大切だと思います。

指導者が落ち着いていれば、選手も落ち着きやすくなります。

特に大事な場面でミスをしたときほど、指導者の態度が問われるのではないでしょうか。

「ミスをしない選手」より「ミスから立ち直れる選手」

野球では、ミスを完全になくすことはできません。

だから私は、

「ミスをしない選手を作る」

ことだけではなく、

「ミスをした後に立ち直れる選手を育てる」

ことも大切だと思っています。

エラーをした。

でも、次の打球に向かっていく。

三振した。

でも、次の打席に立つ。

打たれた。

でも、次の一球を投げる。

こうした経験の積み重ねが、選手を強くしていくことがあります。

保護者にも伝えたいこと

これは指導者だけではありません。

保護者の方にも大切なことだと思います。

試合から帰ってきた子どもに、

「なんでエラーしたの？」

「もっと練習しないと」

とすぐに言うのではなく、

まずは、

「お疲れさま」

と言ってあげる。

本人が話したければ話を聞く。

それだけでも十分な場合があります。

野球について詳しく反省するのは、指導者に任せてもいいと思います。

まとめ

試合でミスした選手への接し方で大切なのは、

ミスした直後は気持ちを落ち着かせる
次に何をするかを伝える
試合中に長く説教しない
試合後に原因を一緒に考える
ミスだけで選手を評価しない
もう一度挑戦する機会を与える
指導者自身が感情をコントロールする

ということです。

24年間、野球の現場に立ってきましたが、今でもミスへの対応は難しいと感じます。

指導者も人間ですから、悔しいこともあります。

でも、選手にとってそのミスは、成長するための一つの経験になるかもしれません。

だからこそ、

「ミスをした選手をどう叱るか」ではなく、「そのミスをどう成長につなげるか」

を考える。

それが指導者として大切なことではないかと思います。

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